知识竞赛策划书

知识竞赛策划书

时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又将翻开新的一页，迎来新的任务和目标，需要认真地为此写一份策划书。拿起笔的时候却发现不知道写什么，以下是小编帮大家整理的知识竞赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧。

一、竞赛背景

伴随着学风建设月的到来，在这热情洋溢的岁月里，我们在点燃同学们激情的同时也不能忽视学风建设这一重要任务。为了营造浓厚的学习氛围，树立良好的学风建设思想，同时考察同学们的职场知识水平，以便更好地服务同学，我们特此举办这次职场知识竞赛。二、竞赛目的丰富同学们的课余文化活动，增添学习乐趣，点燃同学们对知识的热情，创造浓厚的学习氛围，以进一步深化教育，促进教育改革，为同学们将来能更好的走上社会、服务社会打下更为坚实的基础。

三、竞赛主题

加强学风建设、学习职场知识

四、活动原则

公平、公开、求和、探索

五、竞赛时间及地点

时间：20xx年11月中旬

地点：1教105

六、准备工作

（一）参赛队伍（本次活动以大一大二学生为主要活动对象）

初赛:

a：由学院8个系的系学生会内部进行队伍组织及编排，每系出一队参加复赛,每队4人;

b：社团内部组织编排队伍参加比赛,每队4人,选六队参加复赛。

(由社团联合会及大学生职业发展协会主持社团内部参赛人员的选定)

复赛：

每系1支参赛队，8队；社团内部参赛队6队，共14队。14选6进决赛。

注：参赛选手要求：

1、各参赛队请着装整齐，体现职场礼仪的良好风范。

2、请各参赛队伍严肃装备，开阔思路，为自身选择一个好的队名及口号。

3、由于参赛队伍较多，为体现我琴岛学子的良好素质，请严肃比赛纪律，听从工作人员的指挥。

（二）前期宣传以及相关准备为了此次竞赛能成功举行，主办方应充分利用内部各类资源，切勿拘泥于工作量的多少，彼此分担，通力合作，力求将此次竞赛组织地尽善尽美。

（宣传）

a:书面通知学院各系关于本次职场知识竞赛的相关事宜；

b：院宣传部、大学生职业发展协会及和团联合会合作在校园宣传栏上张贴海报进行宣传，并拉条幅做隆重宣传；

c：社团联合会邀请学院各社团为此次活动画海报进行张贴宣传；

d：为加大宣传力度，由院广播站同步报导此次竞赛的进程，并邀请我院记者团对此次竞赛的相关信息进行报导。

（协调）与各系学生会协调组织参赛队【院学生会】

与院内社团协调组织参赛队【职协、社团联合会】

与院里其他社团进行节目安排协调【职协】

（物资）设备准备、教室（参赛人数多，合理安排）、矿泉水、奖品、证书（最好盖学院的章）；

（文职）职场知识竞赛的题目及主持人演讲稿的准备【办公室】、

网络制作【网络部】

注:为确保物资调配合理及应对现场突发情况，院学生会同大学生职业发展协会将组织一定人数的精干人员在现场活动，归应急小组调配，以保障竞赛流畅进行。

（三）、人员准备

1.邀请嘉宾【院学生会、职协】

2.评委老师至少七位【院学生会、职协】

3.礼仪小姐若干【院学生会、职协】

4.监督员三名【院学生会】

5.裁判一名【职协；负责人：王爱玉】

6.由广播站推荐资深主持人两名（一男一女）【院学生会】

7.若干设备控制人员【院学生会、职协；负责人：任仲恒】

8.应急小组调配人员六名【院学生会、职协；负责人：李西磊】

（四）设备准备

1.麦克风

2.灯光，音响

初赛

a：各系学生会内部举行；

b：社团组织选出6支参赛队；

复赛

第一环节

活动规则：本环节为必答题，包括个人必答题和小组必答题两部分。个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，20秒内答完。

第二环节

活动规则：本环节中将给出一些成功企业家供参赛队选择，并给他们30秒的时间考虑，选出一位代表对所选人物按要求进行评价，时间不得少于2分钟。同时评委可以进行提问，在评委认可的`情况下其他三位队员可以进行补充。总时间限制在5分钟之内。

决赛

1、比赛进程

1、开场表演(荆舞门）（10minutes）；

2、主持人致开场辞（介绍评委及点评嘉宾、介绍参赛队）；

3、主持人讲明第一环节答题规则：

本环节分个人必答题和小组必答题两部分。

3.电脑系统（正式比赛前网络部注意检查）

4)笔和纸张

5)比赛专用桌椅

七、竞赛要求及安排

（一）、比赛要求

本次职场知识竞赛分初赛、复赛和决赛三个赛程。

初赛：各系学生会内部举行后推荐1队进入复赛，社团联合会选出6队参加复赛;

复赛：学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排复赛，从14队筛选6队进入决赛。决赛：由学生会，大学生职业发展协会及社团联合会安排在1教105举行最后的决赛，决出前三强，颁发证书及一、二、三等

（二）赛前组织

1.申请场地（1教105）以及会场布置（提前两个小时去现场安排人员清扫卫生，拉起横幅，布置会场）；

2.预先安排好领导、嘉宾、评委及观众的位置；

3.再一次确定参赛队伍的人员及参赛队的准备情况；

赛程安排

比赛开始时各队设基础分100分，以100分为基础，进行分值的加减。在参赛过程中参赛队员如有问题举手示意，由主持人安排进行解答。

个人必答题：先由每个代表队的1号选手做答，再由每个代表队的2号选手做答，依此类推。当指定选手答题时，其他选手不得补充，答题正确加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题目后，开始计时，10秒内答完。（1minute个，24minutes）

小组必答题：每个代表队派一名选手进行答题，其他选手可以补充，在规定的时间内答题，正确的加10分，答题错误或放弃不得分。主持人宣布题 ……此处隐藏19053个字……队员不得携带任何与比赛相关的资料入场，中途不得更换队员。

2.各参赛队员必须无条件遵守比赛规则，服从比赛结果，各队如果对比赛结果产生异议，则以评委的评判为准。

3.各队要文明比赛，不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语，不得用任何语言及手势来攻击对手，否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

另：初赛3人1个小组，1个正选2个助选，各班至少2个组，初赛抽签对抗，晋级8个小组，方便进行小组PK，最后决出前3名。

活动前言

计算机的世界无穷无尽，然而我们却了解有限。作为当代大学生，应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。

活动背景

人的知识越广，人的本身也就越完善。——高尔基

随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；创造新生活的人；一个真正与时俱进的人！

在信息高速发达的今天，要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识，摄取新的信息，储存新的观念，增强自己的知识修养，勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战！

高尔基说过：人的知识越广，人的本身也就越完善。

活动目的'

通过电脑知识竞赛，帮助同学们了解更多计算机基础知识，扩展同学们的知识面。

活动对象

淮阴师范学院全体学生

活动内容

一、活动准备

1、协会提前选出此次活动负责人，负责此次活动的整体执行，负责人的担任由会员自鉴！

2、由宣传部撰写宣传稿，并去各班宣传。

3、由组织部邀请嘉宾及评委

二、活动开展

1、活动分为两个部分：

第一部分知识竞赛笔试：参赛者同一考场答题，由评委批改并选出进入下一轮的人员。

第二部分现场答题：进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队，分别进行轮流口答与集体抢答，记录得分情况，最终由评委当场评出各项奖项。

2、活动流程

5月6号开始宣传

5月8号报名截止

5月11号初赛

5月14号做第二阶段准备工作。

5月16号决赛

策划书附录

一、参赛要求

1、以个人为单位参赛，在报名截止日期前报名

2、留下自己邮箱，便于接受题库

3、保持通讯畅通

二、评分标准

分值

评分要素

评分标准

笔试

100分

30道选择题 每题2分

根据参赛者实际答案

20道填空题 每题2分

口答

60分

15道选择题 每题4分

根据参赛者实际答案

每人都有不同的15题须作答

抢答

40分

总共20道题目 每题2分

根据参赛者实际答案

所有参赛者抢答20道题目

三、奖项设置

1、一等奖 一组

2、二等奖 二组

3、三等奖 三组

4、优秀奖 若干名

四、注意

若前几名得分相同将采取加试以区分

启明星电脑协会策划部

XX年4月21日

一．活动主题

“管理——无处不在”知识竞赛活动管理学知识竞赛活动策划书-会专2班团支部-11级会专2班团支部青春与梦想的天堂

二．活动时间和地点

1、时间：11月8日14：00——15：40

2、地点：4—308教室

三．活动组织

刘春梅老师和会专5112班团支部

四．活动对象

会专5112班全体同学

五．活动目的

通过这次活动，希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣，锻炼同学们的口头表达能力，并且让同学们了解老师备课的辛苦，在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果，使师生关系更加和谐。最后，开展这种活动还能丰富同学们的学习形式，增强学习效果。

六．活动内容

本次活动的说课内容主要分为六个部分：

1、组织的影响因素；

2、组织的设计原则；

3、分工部门化；

4、管理幅度；

5、直线和参谋；

6、授权

七．活动的前期准备

1、活动采取自愿报名原则，先报优先考虑；

2、确定6名主讲人，然后由主讲人自己联系组员，最终使全班分成6个小组，使这次活动成为全班参与的学习活动；

3、由团支书分配6人的主讲内容并且提出活动要求，然后再由6名主讲人分配本组成员的备课内容；

4、六名主讲人必须认真备课，可以参考网络，也可以到图书馆去查资料。推荐参考书有厦门大学出版社出版，林志扬编著的《管理学原理》；

5、11月6日的晚自习检查各组的准备情况，对各位主讲人的说课流程进行彩排，互相交流意见，进一步提高各位主讲人的说课技巧。

八．活动流程

1、由主持人导入主题，宣布活动开始；

2、六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课；

3、每一组的主讲人在讲解时，由其他五组成员和刘老师进行打分；4、依次说课完毕后，由刘春梅老师对本次活动进行总结。

九．活动要求

1、各位主讲人必须认真备课，紧扣自己说课内容的主题，确保本次活动的质量；

2．各位组员也必须服从本组主讲人的`安排，认真帮助其查找资料，并且可以提出自己的意见，做到真正的全班参与；

3、各位主讲人在说课的过程中，要求声音洪亮，思路清晰，板书漂亮，表达幽默。不能生搬硬套，照本宣科，对管理学概念的解释要争取做到深入浅出，并且说课时间控制在20分钟之内；

4、在活动的进行过程中，全班同学必须保持会场安静，认真听取主讲人的说课内容，认真做好笔记；

5、本次活动作为比赛形式开展，因此必须保证本次活动的公平，公正和公开；

十．活动注意事项

1、本次活动是由班委成员建议，刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动；

2、本次活动的结果将计入管理学平时成绩，直接影响各位同学的期末成绩，因此希望各位同学认真对待，积极准备；

3、我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励；

4、本次活动将评出“最有知识主讲人”，“最有创意主讲人”，“最有激情主讲人”等个人荣誉和“优秀备课小组”等集体荣誉；

5、对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励，辅之以物质奖励；